Ministrul Educației, Daniel David, a declarat într-o intervenție la Digi24 că se analizează posibilitatea transferului elevilor din unitățile școlare în care sunt foarte puțini școlari. Măsura, aflată în discuție, ar viza reorganizarea rețelei școlare pentru a crește eficiența actului educațional și a utilizării resurselor.
Potrivit ministrului, această reorganizare ar putea duce la eliberarea a aproximativ 900 de posturi de directori. Aceștia ar urma să rămână în sistem doar în calitate de profesori, predând disciplinele de specialitate, fără funcții administrative.
Daniel David consideră că prin această măsură se pot reduce cheltuielile administrative și se pot concentra mai bine resursele în școlile unde există un număr suficient de elevi pentru a justifica structura completă de personal.
Încercăm să creştem numărul de copii pentru o unitate şcolară ca să aibă personalitate juridică de la 300 la 500. Acum sistemul este foarte fragmentat de multe ori. Avem foarte multe unităţi şcolare mici. Şi atunci dacă facem acest lucru, spre exemplu, mai eliberăm în jur de 900 de poziţii de director. Ei nu rămân pe drumuri, că ei sunt profesori, practic se întorc la predare. Dar reuşim să concentrăm zonele astea educaţionale ca sistemul să nu fie foarte fragmentat”, a declarat Daniel David.
Ministrul Educației, Daniel David, a explicat că în prezent numărul de elevi dintr-o clasă variază, în funcție de context, între 10 și 24. În acest sens, se analizează posibilitatea majorării pragului minim, prin creșterea cu doi a numărului de elevi admiși într-o clasă.
Totodată, în situații excepționale și doar cu justificări bine argumentate, se prevede și posibilitatea ca acest număr să fie suplimentat cu încă patru elevi, însă fără a depăși plafonul de 30 de elevi per clasă. Măsura are în vedere optimizarea organizării claselor și folosirea mai eficientă a resurselor educaționale.
